Kekerasan fisik dan verbal di halaman sekolah Jerman meningkat. Jumlah ini telah meningkat secara dramatis, terutama di sepuluh negara bagian. Hal ini terbukti dari laporan situasi kantor investigasi kriminal negara bagian di TKP sekolah, seperti yang dilakukan surat kabar “Dunia pada hari Minggu” dilaporkan. Tingkat kenaikannya bervariasi antara tiga persen di Rhine-Westphalia Utara dan 114 persen di Saarland. Meskipun kejahatan di sekolah menurun hingga tahun 2013, pembalikan tren kini dapat diamati di sepuluh negara bagian, katanya.

Pembalikan tren ini menjadi lebih jelas dalam laporan polisi mengenai kekerasan verbal dan fisik di sekolah. Sejak tahun 2013, semua negara bagian telah mencatat peningkatan kekerasan yang drastis. Yang paling terlihat pada cedera fisik yang berbahaya dan serius: 10 persen di Rhine-Westphalia Utara, 19 persen di Bavaria, 21 persen di Hesse, 24 persen di Rhineland-Palatinate, 39 persen di Saxony-Anhalt, 40 persen di Brandenburg, 41 persen di Baden – Württemberg dan 60 persen di Mecklenburg-Vorpommern, katanya. Di sekolah-sekolah Berlin, laporan “kekerasan fisik yang serius” bahkan meningkat sebesar 69 persen antara tahun 2012 dan 2016.

Guru melihat meningkatnya keinginan siswa untuk menggunakan kekerasan

Faktor lain di balik meningkatnya kekerasan di banyak sekolah adalah peningkatan signifikan dalam perilaku mengancam. Beberapa anak terkadang mendapat intimidasi dan ancaman besar-besaran dari teman sekelasnya, sehingga mereka sangat takut untuk berangkat ke sekolah.

Menurut “Welt am Sonntag”, perkembangan dramatis kejahatan dan kekerasan di sekolah yang tercatat sejak tahun 2013 tampaknya awalnya tersembunyi dalam statistik kejahatan polisi karena penurunan tajam dalam kejahatan remaja secara umum. Hal ini karena tingkat kejahatan remaja secara keseluruhan terus menurun, meskipun kekerasan di sekolah kembali meningkat. Ketika tingkat kejahatan remaja meningkat pada tahun 2017, masyarakat menjadi sadar akan masalah ini.

Ancaman yang dirasakan juga meningkat – termasuk di kalangan guru. Hal ini ditunjukkan oleh survei Forsa pada tahun 2016 Asosiasi Pendidikan dan Pelatihan: 59 persen guru yang disurvei mengatakan bahwa dalam lima tahun terakhir terdapat kasus di sekolah mereka di mana guru dihina, diancam, dihina, diintimidasi, atau dilecehkan secara langsung. 23 persen dari mereka yang disurvei terkena dampaknya secara pribadi.

Enam persen guru sebenarnya pernah mengalami serangan fisik, seperti memukul, menggoyang, mendorong, menendang, atau tinju.