Dalam hal penitipan anak, banyak orang tua yang sudah putus asa – menemukan tempat penitipan anak sering kali terasa sangat sulit. Jika Anda salah satu yang beruntung dan dapat mengirim anak-anak Anda ke pusat penitipan anak, Anda mungkin harus menghadapi gangguan lain: terlalu sedikit pendidik. Meskipun situasi tempat penitipan anak di Jerman telah membaik dalam beberapa tahun terakhir, perbedaan antar negara bagian sangatlah besar.
Kualitas penitipan anak sangat bervariasi antar negara bagian
Seperti satu Penelitian oleh Bertelsmann Foundation sebagai bagian dari pemantauan sistem pendidikan anak usia dini di negara tersebut menunjukkan bahwa terdapat perbedaan besar dalam kualitas pusat penitipan anak dibandingkan antara Jerman Timur dan Barat. Meskipun terdapat rata-rata 3,6 anak per pekerja taman kanak-kanak di wilayah Barat, seorang pekerja taman kanak-kanak di wilayah Timur mengasuh rata-rata 6,0 anak. Perbedaan yang jelas juga terlihat di taman kanak-kanak. “Kualitas pusat penitipan anak telah meningkat secara nasional, namun kesenjangan antara Jerman Timur dan Barat masih ada,” kata Jörg Dräger, anggota dewan Bertelsmann Foundation.
Meski terdapat perbedaan, setidaknya ada sesuatu yang berubah – jika pada tahun 2012 terdapat rata-rata 4,8 anak per pekerja penitipan anak, pada tahun 2017 hanya terdapat 4,3 anak. Selain itu, pengelola tempat penitipan anak kini memiliki lebih banyak peluang untuk merekrut spesialis baru atau mengambil tugas manajemen lainnya – sementara pada tahun 2014 17 persen pusat penitipan anak mengatakan mereka tidak punya waktu untuk melakukan hal ini, pada tahun 2017 angkanya hanya sebelas persen.
Perluasan pusat penitipan anak terhenti di sebagian besar negara bagian
Meskipun perkembangannya positif, masih banyak yang harus dilakukan. Studi tersebut menunjukkan bahwa perluasan pusat penitipan anak di sebelas negara bagian mengalami stagnasi selama dua tahun. Rasio pengasuhan anak yang terdiri dari tiga anak taman kanak-kanak dan satu dokter spesialis untuk anak di bawah usia tiga tahun juga direkomendasikan – rasio yang hanya dicapai di Baden-Württemberg.
Negara bagian federal yang baru khususnya masih memiliki banyak pekerjaan yang harus diselesaikan. Meskipun rasio penitipan anak yang direkomendasikan adalah satu spesialis per 7,5 anak untuk penitipan anak berusia di atas tiga tahun, Mecklenburg-Vorpommern memiliki salah satu rasio staf terburuk dengan 13,4 anak. Ada juga kekurangan staf di Rhine-Westphalia Utara – menurut rekomendasi, 15.536 karyawan tetap harus diangkat lagi.
Pemerintah federal menjamin dukungan keuangan untuk tahun 2021 dan 2022
Undang-Undang Penitipan Anak yang Baik kini dimaksudkan untuk memberikan solusi – sebuah undang-undang yang terdiri dari sembilan bagian berbeda dan dimaksudkan untuk mengarah pada peningkatan kualitas penitipan anak. Tidak hanya rasio staf, misalnya pelatihan bahasa juga harus dioptimalkan. Rencananya adalah untuk mendistribusikan dana federal sebesar 5,5 miliar euro ke masing-masing negara bagian – terlepas dari berapa banyak pusat penitipan anak dan sumber daya keuangan yang dimiliki suatu negara bagian. “Negara-negara bagian di Jerman Timur khususnya membutuhkan lebih banyak sumber daya keuangan untuk mengejar kualitas penitipan anak,” kata Dräger.
Untuk memperluas pusat penitipan anak, dibutuhkan 8,7 miliar euro setiap tahunnya. Hanya hibah federal sebesar dua miliar euro yang direncanakan untuk tahun 2021 dan 2022, mulai tahun 2023 tidak ada lagi pendanaan yang direncanakan. Dräger khawatir bahwa hanya proyek-proyek jangka pendek yang dapat dilaksanakan, sementara langkah-langkah restrukturisasi jangka panjang tidak akan terwujud: “Negara-negara bagian memerlukan perspektif keuangan jangka panjang dan memadai untuk meningkatkan kualitas pusat penitipan anak.”
Artikel ini adalah bagian dari Business Insider khusus tentang taman kanak-kanak di Jerman. Apa hubungan prasekolah dengan bisnis dan karier? Cukup banyak: Banyak orang tua kini melihat institusi sebagai tempat di mana anak bungsu pun harus dipersiapkan menghadapi dunia kerja masa depan. Namun, para pendidik, ekonom, dan pendidik khawatir bahwa kita menyia-nyiakan masa depan anak-anak kita jika kita menghalangi mereka untuk bersenang-senang dalam bermain dan menemukan sesuatu.
Di sini Anda dapat mengetahui lebih lanjut tentang latar belakang tema khusus tersebut serta daftar seluruh artikel terkait dari tim redaksi BI.