Orang tua helikopter adalah ibu dan ayah yang mungkin terlalu berarti bagi kesejahteraan anak-anaknya. Mereka melindungi anak-anaknya agar tidak terjadi hal buruk pada mereka. Namun, hal ini sering kali membuat anak-anak mereka kehilangan kesempatan untuk melakukan kesalahan atau pengalaman negatif dan, yang terpenting, belajar dari kesalahan tersebut.
Hal ini dapat membahayakan anak di kemudian hari. “Akibatnya, mereka kehilangan kesempatan untuk mengambil pelajaran hidup dari kesalahan mereka; Pelajaran hidup, milik mereka kecerdasan emosional akan bermanfaat,” jelas psikiater Marcia Sirota dalam artikel tamu Business Insider.
Sebuah studi jangka panjang yang dilakukan oleh para peneliti dari AS dan Swiss kini menunjukkan betapa perlindungan berlebihan pada usia dini dapat berdampak negatif pada perkembangan anak. Hasilnya: Anak-anak yang mengamati perilaku ibu yang terlalu mengontrol pada usia dua tahun dikaitkan dengan rendahnya emosi dan pengendalian diri pada usia lima tahun. Hal ini, pada gilirannya, terkait dengan lebih banyak masalah emosional dan akademis pada usia sepuluh tahun.
Orang tua bermaksud baik, namun seringkali berdampak negatif terhadap perkembangan anak
Para peneliti mempublikasikan hasilnya di Jurnal Psikologi Perkembangan diterbitkan. Selama delapan tahun, mereka memeriksa 422 anak ketika mereka berusia dua, lima, dan sepuluh tahun. Pada tes pertama, para ibu diminta bermain dengan anak mereka yang berusia dua tahun dengan mainan yang berbeda selama empat menit dan kemudian membersihkan bersama selama dua menit.
Sejauh mana ibu mengambil kendali tugas dan anak dinilai. Beberapa ibu terus-menerus mencoba mendikte anak-anak mereka cara bermain dengan mainan dan cara membersihkannya setelahnya, dan dianggap terlalu ketat atau menuntut.
“Orang tua yang terlalu mengontrol cenderung memiliki sifat yang sangat baik dan berusaha mendukung anak-anak mereka dan selalu mendampingi mereka,” kata rekan penulis studi Nicole Perry dari University of Minnesota Twin Cities. “Penjaga”. “Namun, untuk mengembangkan keterampilan emosional dan perilaku, orang tua harus membiarkan anak-anak mengalami berbagai emosi dan memberi mereka ruang untuk berlatih dan mengeksplorasi emosi itu sendiri, dan kemudian membimbing dan membantu anak-anak ketika tugasnya semakin besar.”
Anak dengan orang tua yang terlalu mengontrol sering kali mengalami masalah di sekolah di kemudian hari
Pada usia lima tahun, dua tes diberikan untuk menguji emosi dan pengendalian diri anak-anak. Tes pertama dimaksudkan untuk melepaskan rasa frustrasi pada anak-anak dengan meminta pelaku eksperimen membagikan permen secara tidak adil antara dia dan anak tersebut, lalu mengambil dan memakan permen milik anak tersebut.
Pada tes kedua, anak-anak diperlihatkan berbagai bentuk – bangun ruang dan binatang. Bentuk-bentuk ini mempunyai bentuk lain yang lebih kecil di dalamnya, misalnya lingkaran besar dengan beberapa kotak kecil di dalamnya. Anak-anak harus selalu menyebutkan bentuk yang lebih kecil dan tidak terganggu oleh bentuk yang lebih besar.
Selain itu, guru anak-anak tersebut, ketika masih duduk di taman kanak-kanak dan ketika duduk di kelas lima, ditanya tentang perilaku mereka, prestasi sekolah mereka, dan keterampilan sosial mereka. Pada usia sepuluh tahun, anak-anak sendiri ditanyai tentang masalah akademis dan emosional mereka.
Para peneliti menemukan korelasi antara ibu yang terlalu mengontrol anak-anaknya pada usia dua tahun dan perkembangan emosi dan pengendalian diri yang negatif pada usia lima tahun. “Penelitian kami menunjukkan bahwa anak-anak dengan orang tua helikopter mungkin kurang mampu menghadapi tuntutan pertumbuhan, terutama ketika menghadapi lingkungan sekolah yang kompleks,” kata Perry. Siaran pers Asosiasi Psikologi Amerika. “Anak-anak yang tidak bisa mengatur emosi dan perilakunya secara efektif cenderung lebih mengganggu di kelas, lebih sulit berteman, dan punya masalah di sekolah.”
Sulit untuk mengatakan seberapa besar kendali itu “terlalu banyak”.
Namun ada juga kritik terhadap penelitian ini. Di satu sisi, para ibu hanya diperiksa perilakunya yang overprotektif dan tidak dilakukan pemeriksaan apakah mereka menderita gangguan kecemasan atau sejenisnya, dan di sisi lain, total waktu pemeriksaan enam menit pada tes pertama terkesan relatif singkat.
“Meskipun penelitian menunjukkan hubungan antara apa yang mereka sebut pola asuh yang berlebihan dan masalah di kemudian hari, itu tidak berarti bahwa hal itu menyebabkan masalah di kemudian hari, itu berarti hal itu terkait dengan hal tersebut – dan mereka hanya mengamati orang tua selama enam menit, ” jelas Janet Goodall. dari Universitas Bath kepada Penjaga.
Selain itu, sulit untuk mengatakan seberapa besar kendali orang tua yang “terlalu berlebihan” dan bahwa faktor budaya, seperti seberapa berbahayanya lingkungan anak, harus diperhitungkan ketika menilai perilaku orang tua.
Perry mengatakan orang tua dapat membantu anak-anak mereka belajar bagaimana mengendalikan emosi dan perilaku mereka dengan berbicara kepada mereka tentang bagaimana mereka memahami perasaan mereka dan menjelaskan perilaku apa yang dapat menimbulkan perasaan mereka. Mereka juga dapat menunjukkan strategi penanggulangan yang positif, seperti latihan pernapasan, mendengarkan musik, melukis, atau pergi ke tempat yang tenang.