Terlalu percaya diri dan melebih-lebihkan kemampuan diri sendiri merupakan ciri-ciri yang selama ini banyak ditemui pada orang dewasa, terutama pada direktur pelaksana, bankir, atau dokter. Namun pola perilaku ini juga terlihat jelas bahkan pada anak bungsu, seperti anak baru Belajar dari Sekolah Bisnis Universitas Sussex.

Sebuah tim peneliti yang dipimpin oleh Dominik Piehlmaier menemukan bahwa anak-anak berusia empat tahun sering kali melebih-lebihkan peluang mereka untuk menang meskipun ada bukti nyata yang sebaliknya.

Mereka sampai pada kesimpulan ini dengan meminta anak-anak memainkan permainan kartu yang strukturnya mirip dengan versi pasar keuangan yang sangat disederhanakan. Permainan ini meminta anak-anak untuk memilih kartu dari salah satu dari dua dek. Dalam satu dek terdapat opsi yang relatif aman yang menjanjikan keuntungan rendah namun stabil. Yang lain menawarkan investasi yang lebih berisiko dengan peluang untung dan rugi yang lebih besar.

Pertama-tama, setiap anak menerima empat stiker. Dengan setiap kartu, mereka dapat menang atau kalah dari nol hingga 33 stiker. Mereka memenangkan rata-rata 0,3 stiker per ronde dan memiliki 6,67 stiker di akhir permainan.

Baca juga

11 Tips Membesarkan Anak Menjadi Pengusaha Sukses Menurut Mark Cuban, Tony Hawk dan 9 Founder Lainnya

Setelah sepuluh ronde dan enam latihan lari, lebih dari 70 persen anak usia empat tahun dan separuh anak usia lima dan enam tahun masih menilai peluang mereka untuk menang terlalu tinggi. Bahkan setelah 60 ronde di mana kemenangan naik dan turun, satu dari tiga anak masih berpikir mereka bisa tampil lebih baik di ronde berikutnya dibandingkan sebelumnya.

Pendekatan yang berbeda antara anak laki-laki dan perempuan sangatlah menarik, kata Piehlmaier dalam salah satu pendekatannya jumpa pers. Berkat strategi yang berisiko lebih rendah, anak-anak perempuan tersebut rata-rata mendapatkan 2,87 stiker lebih banyak karena mereka memperoleh keuntungan yang lebih kecil namun lebih berkelanjutan.

Namun, pada saat yang sama, kepercayaan diri anak perempuan terhadap kemampuan mereka sendiri jauh lebih berfluktuasi dibandingkan anak laki-laki. Meskipun anak perempuan cenderung mengikuti prinsip “harapan yang masuk akal” yang ditandai dengan pembelajaran yang lambat dan mantap, anak perempuan cenderung melebih-lebihkan kemampuan mereka saat meraih kemenangan beruntun. Namun jika kalah beberapa kali berturut-turut, mereka cenderung meremehkan diri sendiri.

“Temuan ini menunjukkan bahwa intervensi efektif yang dirancang untuk memperluas pengetahuan seseorang tentang kemampuan dan keterbatasannya mungkin perlu diarahkan pada kelompok sasaran yang jauh lebih muda jika ingin secara efektif mengkalibrasi kepercayaan diri irasional seseorang,” Piehlmaier menyimpulkan dalam Penelitiannya.