stok fotoMax kecil tidak suka pergi ke sekolah. Gurunya selalu mengatakan kepadanya: “Max, kamu tidak boleh duduk diam.” Tapi Max tidak bisa duduk diam. Dia bahkan tidak bisa duduk diam saat makan siang.
Ibunya sudah menyadarinya, jadi dia bisa bangun dan terus bermain segera setelah dia selesai makan. Tapi itu tidak berhasil di sekolah. Dia harus tetap diam selama enam jam dan mengikuti pelajaran. Ini sulit baginya. Begitu berat hingga dia tidak bisa berkonsentrasi pada tagihannya.
Pada satu titik, semua anak memanggilnya Fidget Philipp, orang dewasa mempunyai kata lain untuk itu: pasien ADHD. Dan Max tidak akan pernah menyukai sekolah. Dia akan selalu kesulitan dengan matematika. Pada titik tertentu dia akan putus sekolah karena merasa gagal dalam perilaku.
Masalah dalam cerita ini bukanlah Max. Masalahnya adalah sistem sekolah yang tidak bisa menangani anak laki-laki seperti dia. Perilaku Max sepenuhnya normal.
Anak laki-laki mempunyai dorongan bergerak yang lebih kuat dibandingkan anak perempuan
Anak laki-laki suka berlari. Mereka suka berkelahi. Mereka suka mencoba berbagai hal secara membabi buta. Tentu saja, ada juga cewek yang suka melakukan itu. Namun, pendidik Reinhard Winter menjelaskan dalam sebuah wawancara dengan Business Insider bahwa dorongan ini terbukti lebih terasa pada anak laki-laki.
Perilaku laki-laki inilah yang sangat ditekan dalam pelajaran sekolah. “Anak laki-laki diberitahu bahwa mereka harus duduk diam di sekolah. Hal ini menyebabkan mereka tidak terlalu menikmati sekolah,” kata Winter.
Peneliti dari Universitas Finlandia Timur ditemukan dalam sebuah penelitianbahwa anak laki-laki berprestasi lebih buruk di sekolah jika mereka tidak dapat mengerahkan tenaga secara fisik. Mereka mengamati 153 anak laki-laki berusia antara enam dan delapan tahun dan selama periode dua tahun menentukan berapa banyak waktu per hari yang dapat mereka habiskan untuk aktivitas fisik dan bagaimana prestasi sekolah mereka.
Hasilnya: semakin sedikit latihan yang mereka dapatkan, semakin sulit bagi mereka untuk belajar membaca. Kurangnya olahraga juga berdampak negatif pada kemampuan matematika mereka. Hal ini tidak terjadi pada anak perempuan.
Para peneliti mengatakan hal ini disebabkan karena anak laki-laki memiliki dorongan lebih besar untuk bergerak dibandingkan anak perempuan, dan juga karena anak perempuan lebih baik dalam mengesampingkan rasa frustrasi dan berkonsentrasi.
Lebih sedikit lulusan laki-laki, lebih banyak pengangguran
Penelitian ini juga dapat memberikan penjelasan mengapa anak laki-laki lebih buruk meninggalkan sistem sekolah di Jerman dibandingkan perempuan. Selama beberapa tahun terakhir, jumlah lulusan sekolah menengah atas dan perguruan tinggi laki-laki lebih sedikit dibandingkan lulusan perempuan. Pada tahun 2016, 61 persen siswa yang putus sekolah lebih awal adalah laki-laki.
Untuk waktu yang lama, keterbelakangan anak laki-laki di sekolah bahkan tidak diperhatikan. Pasar tenaga kerja pada akhirnya menyerap mereka yang tidak memiliki kualifikasi sekolah dan tingkat pendidikan rendah. Pekerjaan di pabrik, pembuangan limbah atau teknik sipil sebagian besar dilakukan oleh laki-laki.
Namun justru jenis pekerjaan inilah yang paling berisiko akibat dua perkembangan dunia kerja: globalisasi dan otomatisasi. Hasilnya: kini hampir tidak ada lagi di Jerman 270.000 lebih banyak laki-laki yang menganggur dibandingkan perempuan yang menganggur.
Tidak hanya perempuan yang menjadi pesaing laki-laki di pasar tenaga kerja, tetapi juga robot dan pekerja di Tiongkok dan Brasil.
Pria merasa lebih sulit untuk berlatih kembali
Masalah besarnya adalah laki-laki kurang mampu menghadapi perubahan di pasar tenaga kerja dibandingkan perempuan.
Dari penelitian AS tahun 2014 menunjukkan bahwa laki-laki jauh lebih sulit beralih ke pekerjaan baru setelah kehilangan pekerjaan. “Meskipun perempuan lebih terkena dampaknya ketika pekerjaan tingkat menengah hilang, sebagian besar perempuan yang terkena dampak telah berhasil mempelajari keterampilan baru dan mendapatkan pekerjaan dengan gaji yang lebih baik,” tulis penulis studi dan ekonom Anton Cheremukhin. “Sebagai perbandingan, lebih dari separuh laki-laki di posisi menengah harus beralih ke pekerjaan dengan gaji lebih rendah.”
Menurut para peneliti, hal ini terutama karena perempuan pada posisi tersebut memiliki kualifikasi pendidikan yang lebih baik. Jadi ini adalah lingkaran setan: pekerjaan bagi laki-laki yang kurang memenuhi syarat dihilangkan, namun mereka tidak dapat beralih ke pekerjaan lain karena mereka tidak memiliki pelatihan.
Satu-satunya cara untuk menghentikan perkembangan ini: Kita harus memastikan bahwa laki-laki lebih menikmati pendidikan lagi. Dan sejak kecil.
Lebih banyak pendidikan jasmani, lebih sedikit hukuman
Jika Anda terus-menerus menekan keinginan anak untuk bergerak, jangan heran jika mereka marah dan frustrasi – dan mulai membenci sekolah.
Solusinya: Pada tahun 2016, beberapa dokter dan ilmuwan olahraga Jerman mendukung lebih banyak pendidikan jasmani di sekolah. “Kami tahu bahwa masalah perhatian meningkat karena orang perlu bergerak,” kata dokter anak Martin Lang, ketua Asosiasi Dokter Anak dan Remaja Bavaria. “Dunia”. “Kami melihat lebih banyak lagi kurangnya olahraga, masalah perhatian, dan masalah perilaku.”
LIHAT JUGA: “Kami salah membesarkan anak laki-laki – kami akan segera menanggung akibatnya”
Efek samping yang menyenangkan adalah meningkatnya jumlah anak-anak yang mengalami obesitas juga dapat diatasi.
Lebih banyak pendidikan jasmani dapat membantu, namun tidak memecahkan masalah itu sendiri. Yang terpenting, kita harus berhenti menghukum perilaku alami anak laki-laki. Mungkin mereka akan lebih nyaman kembali ke sekolah jika tidak terus menerus disuruh duduk diam.
Catatan: Versi sebelumnya dari artikel tersebut secara keliru melaporkan adanya 2,7 juta lebih pengangguran laki-laki. Kesalahan telah diperbaiki.